學術不端文獻查重檢測系統 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統
一,主要課程
人體解剖學、生理學、生物化學、微生物與免疫學、藥理學、病理學、診斷學、臨床醫學概要、口腔解剖學、口腔生理學、口腔組織及病理學、口腔材料學、口腔醫學美學、口腔內科學、口腔外科學、口腔修復學、口腔正畸、口腔預防保健、口腔設備等。
二,課時統計與比例
在校2年開設必修課程27門,第3年臨床實習6門課程,共計33門。其中A類課程6門,占18.2%; B類課程19門,占57.6%; C類課程8門,占24.2%。
A類 :思想道德與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學語文、大學英語、就業與創業、形式與政策(講座)。
B類 : 計算機基礎、體育與健康、人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病理學、病原生物學與免疫學、藥理學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫學、口腔正畸學、臨床醫學概要、眼耳鼻咽喉科學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學。
C類: 職業綜合技能訓練、實習前強化培訓、臨床見習、實習(口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復、口腔正畸、口腔技工實踐、社區口腔)
三,學年教學活動安排
第一、二學年,每學期安排20周教育教學工作。其中課內教育教學活動一般安排18周、考試2周。其他教育教學活動:第1學期安排新生入學教育和軍事訓練2周、第4學期安排2周集中見習、2周實習前強化培訓。期間,利用寒暑假期穿插安排社會實踐2周;第三學年安排32周臨床實習。
四,成績考核
畢業實習階段組織安排各輪轉科室的出科操作技能考試,建立健全出科操作技能考試的考核標準和要求。畢業前組織安排畢業考試或畢業論文,考核成績合格者,達到規定學分,依據學校學籍管理規定準予畢業,授予畢業證書。
五,口腔醫學專業畢業生職業與崗位目標
初始崗位 :口腔執業助理醫師(畢業1年以后考?。?、口腔執業助理醫師 城鄉基層醫療機構口腔科、社區口腔疾病防治中心、民營口腔診所(醫院)。通過規范化醫師培訓獲得合格證書,工作崗位可升遷至二甲以上綜合醫院的口腔科、口腔醫院、大型口腔疾病防治中心執業。
發展崗位: 口腔執業醫師(3年后考?。?/p>
相近崗位: 口腔護理、口腔義齒技工、口腔醫療器械營銷員、中等職業學??谇唤處熁驅嵱枎Ы?基層口腔科、義齒加工企業、職業學校
可參加專升本考試,升入本科學校繼續接受學歷提升教育