論文檢測的目的是為了提高論文質量
是為了更好地加速科學研究的誠信建設，中國大陸的大學大多數采用知識網檢查系統（以下簡稱“本系統”）來測定大學生論文重復率的系統。不用說，論文是研究生院學業成績的最終檢查。
篇論文總結目的總結預防學術造假行為的主要方式，在標準科研標準、嚴格的學術紀律、科研環境等領域發揮著主要意義。但是，高、低要求重力和任何學科規定的重復率統一上限的數據標準引起了很多學者的關注。任何學術研究都是根據以前的研究進行的
在研究過程中參考了很多文獻，包括本課題的古典著作，為了了解目前研究方向的程度，確定自己的研究內容、研究方法、研究目標有什么問題？作為一個技術工具，本系統在反復檢查時無法區分哪個詞是有效的碼字。哪個詞是合理的引用語？哪一個是簡單的剽竊？用普通的方式計算該比率。這不僅不合理，還違反了學術規則，破壞了學術研究所提倡的傳承。為了通過學校規定的論文符合率的數據標準，畢業生往往使用大量精力“修正”他們的論文。首先，縮短論文復習的長度。第二，盡量減少引文的數量?；蛘呤褂孟喾吹奈淖猪樞?，故意改變學術表達方式，加上不必要的修飾語，把截圖改成照片。等“策略”。
寫了兩篇版本的論文。還有一個是重用，另一個是最后的辯護。這樣的新學術不正確，本來是為了防止學術偽造而進行的，不僅客觀地降低了畢業論文的質量，還歪曲了科學研究方法的正確理解，明顯違反了科學研究的初衷。同時，畢業生也可以順利通過論文進行評分。
在正式體檢前，通過各種網絡平臺，高價值紙體檢服務已經規范。在網上大量的支票業務非常流行。我在等幾百元到幾千元。這不僅給學生增加了多余的負擔，還必須確認權威。另外，必須上傳文件的全文，警戒非法網站的內容和研究結果的偷拍。
所大學的“嚴楚”論文的審查機構一定是個好的起點。但是，顯然“檢重率”過度機械化和簡化引起了另一個“陷阱”。要改變這種情況，一方面，對于工具平臺，必須通過進一步的技術改造，判斷是否存在更科學、學術上的不正當行為，進而確立“參考或抄襲”的科學基準。
另一方面，學校重視不同學科的分類，明確這兩個規則，強調學生知識創新精神的全面客觀評價。今年4月，清華大學表彰了博士生在學期內不發表論文。
應該肯定的是，科研人員不能把學術論文作為唯一依據，從定量、規范化的學術生產中解放出來，重視科研成果的實用價值和創新，鼓勵多元化的學術評價系統，從定量、規范化的學術生產中解放出科研人員。解放。