學術論文寫作構思設計 學術論文提綱構思法
論文影響讀者主要是根據主題來實現的。所以，在寫論文之前，構想圍繞主題，構想服務主題。正如法國畫家米勒所說，“所謂構思，就是向人傳達人心的藝術”。
這個非常重要。2）設計論文的布局，力求結構的完全統一，對論文的構想，有時發現需要按時間順序編纂，有時需要按地區位置（空間）的順序編纂。但是，無論屬于什么樣的狀況，都應該保持合理、一致的完整性。
點有幾個創作方案的構想。這個需要進行比較。隨著思考的深入，文章的構思從復雜到單純，經歷了從千頭萬緒到形成明確線索的過程。3）分析讀者寫文章，發表科學技術的文章，最終目的是讓別人讀。因此，在創作創意的時候，為了追求“把讀者裝在心里”，會進行很多讀者的分析。
只有明確的讀者對象，才能有效地展開構想，使構想、材料選擇及表達的角度能夠順利確定。一般來說，讀者分為專業讀者、非專業讀者、主管領導或科技工作主管機構負責人等，對科技文章的要求和評價標準各不相同。對于
篇學術論文來說，那位讀者是同行的專業讀者。因此，從滿足專業需求和發展的角度出發，決定材料的取舍選擇和表現的深度和廣度，明確論文的重點。如果論文中含有一些重要性不同的論題，作者可以明確區分主次，考慮從次要論題過渡到主要論題，從而引起專業讀者的興趣。（二）無法想象怎樣才能提高想象力。頭腦不好的作者寫的是條理清晰，條理清晰的論文。因此，重要的問題是通過寫作來鍛煉思考能力，提高思考能力，提高論文構思能力。在正式寫學術論文之前，先準備大綱，可以幫助鍛煉作者的思想，提高構思能力。這個方法是由長期實踐證明的有效方法之一。據
資料報道，世界上首先制定了拔河，然后根據大綱進行寫作的科學技術人員，約占全體的95%。寫大綱的作用有以下幾點。1）寫大綱的話，就像建設藍圖一樣，作者自己可以畫出論文整體的框架和輪廓。體現了通過材料的消化和邏輯性的思考形成的初步構想。首先寫什么？之后寫什么？注釋或解說。
根據這個計劃寫，明確論文的水平，前后照應，內容一貫，表達嚴謹。2）作文大綱只需要使用簡單的文章或提示單詞和短語，有機地整理材料單位和相應的論點，制作整理號碼，工作量不大，容易做。寫了大綱之后，就整體而言。
有轉動萬花筒的形狀。稍微旋轉一下角度，就會出現新的圖案。大綱的調整也是如此。據說
高速的大綱比起無大綱，寫人文之后再調整更輕松。大綱中可以使用提示文章的句子來制作論文段落的標題。從
可以看出，通過制定文章大綱的計劃，可以確定論文的結構，可以形成論文整體統一完整的理論體系。3）綱要的立案，對很多與繁忙的作者合作撰寫的作者很有幫助。前者工作繁忙，有時會中斷寫作過程，提示要點，幫助改寫文章時立即恢復原來的構想。后者可以協助寫原稿的人根據要點進行分工和調整，避免由于各寫入引起的重復和疏忽。