兒童文學期刊投稿
1.期刊的學術定位。
作者投稿大多是有計劃、有目標的進行，并非盲目的投稿，期刊的學術定位是影響作者投稿的第一要素。期刊的征稿簡則和刊物的欄目設置是判斷期刊學術定位的關鍵。如：《大連交通大學學報》作為東北唯一一家以軌道交通為特色的期刊，始終圍繞辦刊宗旨，立足于本校的優勢學科，其交通裝備制造類欄目的文章反響積極，該欄目的文章在入選數據庫中的關注度也頗高，近年來，吸引了不少校外相關學科的優秀稿源，為學報注入了新鮮血液。因此，明確期刊的學術定位，有助于快速、準確的選擇合適的刊物投稿。
2.期刊的級別。
是否是核心期刊和期刊的影響因子，在作者投稿時對期刊的選擇上有很大的影響。所謂核心期刊是指刊載論文數量多、品質高，而且能反映出該學科最新研究成果及發展趨勢，受到讀者重視的學術期刊。期刊影響因子是一個國際上通用的期刊評價指標，即某刊平均每篇文章的被引用數，它實際上是某刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。影響因子是一個相對數量的指標，通常影響因子越大，期刊的學術影響力越大。作者在投稿時，往往更傾向選擇一些知名度高、影響力大的期刊，這是對作者學術水平的肯定。另一方面，由于評聘職稱的壓力，迫使作者不得不選擇在高水平刊物上發表文章。
3.期刊論文發表周期及其他因素。
論文的發表周期是指編輯部收到作者投稿的日期和論文發表日期之間的時間，它是衡量期刊時效性的一個主要因素，也是同類期刊競爭的一個指標。對于投稿作者來說，縮短論文發表周期可以將自己的最新科研成果盡可能快的公布于眾，同時也滿足其年度考核、職稱評定等需求。如果一篇反映學術前沿的文章要花費１年甚至２年時間才能見刊，那么它的學術價值將會大打折扣。此外，與編輯部的人際關系及版面費收取情況也是影響作者投稿的因素，有一部分作者利用和編輯部人員之間的人際關系，在發表文章的時候走捷徑，尋求幫助；在相同級別的期刊里，作者也更傾向把文章發表在不收取版面費或者版面費相對較低的那部分刊物上。