這里是堅持“授人以魚不如授人以漁”的學姐，如果你有一些基礎問題，可以去查看我的主頁筆記，學姐寫了一百多篇筆記，幾乎涵蓋了寫論文需要注意的方方面面都是切身經驗～

1 導師會提出哪些意見？

嚴重篇：

邏輯不清楚，你到底在表達什么？

你的論文通篇是理論，我沒看到你自己的觀點

框架有問題，看著自己改吧。

如果你的導師如上面所說，你就要注意了，這屬于意見比較嚴重的了。

中等篇

給你批注了非常多的內容，你不知道那個是重點

輕度篇

交代了框架修改要求

明確表達了要你怎么改

修改意見雖然多，但是重心突出

那假設你的導師給你的意見如上面所說，那么恭喜你，改完幾乎就要定稿啦！

2 導師意見會通過什么形式發送？

word批注（能給你們word批注的導師請珍惜吧，上輩子一定是拯救了銀河系）

手寫（其實也可以，但是有的老師喜歡連筆，你可能不知道他寫了啥）

語音或者當面指導（按理說沒什么問題，但是你很容易過一天就忘記了，然后你回去聽錄音，因為有的部分對應不上而瘋狂抓頭發，只好再去問）

3如何修改導師意見？

在修改之前我建議你反復閱讀三遍以上，你上一屆學姐學長的畢業論文（同一個老師帶的）看看導師到底喜歡什么類型的論文，特別有用！

任何論文理論的比例都不可能超過全文的三分之一，除非你就是純假設性理論研究，但是目前還沒遇見過，你總要案例分析，數據分析，理論分析，實證分析等結合來寫！

先修改簡單基礎的意見，說白了就是把會的先改了，不會的放下（留著問老師）

這個意見我完全不會怎么辦？如果是沒有資料，那么盡快跟導師說，換思路！不要拖，很多碩士論文都毀在了拖，不好意思問老師上。

如果意見籠統，那么就先籠統修改，折騰個兩三次，你的導師自然會給你具體意見，要不就厚臉皮抓著老師問，不然只能延期畢業，這一類論文一定要縮短修改時間，反復多次的去找老師，不能畢業對老師未來評職稱不利，績效考核也不利，你多去問，他自然會管你，你不問，他就忘了這碼事了。

在修改邏輯之前，先按著你寫的論文把框架整理出來，發給老師看，問一下是框架問題，還是框架里面的內容問題，很重要！

意見多又沒有重點的同學，把問題都改了后，記得做記錄，對比下次的意見，整理出來，交叉修改。

多看文獻，沒有50篇閱讀量根本不夠！態度很重要！

寫不下了好吧，其他問題再問吧

加油